PLANO DE GESTÃO DE SALA DE AULA

CURSO FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO PARA PROFISSIONAIS DOCENTES

Subsecretaria Regional da Educação de: Ceres Município: Rialma
Unidade Escolar: Escola Municipal Manoel Joaquim Gonçalves
Dinamizadoras: Elaine Cristina, Lindalva Rodrigues e Maristael Ferreira de Lima Palasios
Professores Formadores: Dirce Regis e Lindomar
Data: 16/05/2009

PLANO DE GESTÃO DE SALA DE AULA

Dados da Oficina / Mini-curso
Título da atividade
O Cravo brigou com a Rosa

Público (professores/nível/série)
Juliana Novais, 3ª Ano vespertino,do Ensino Fundamental


Competências
As atividades elaboradas pretendem enfocar a auto-estima como um viés do gênero, assim como sua relação com o roteiro de vida da mulher. Ao enfocar as relações de gênero, pretende-se também enfatizar a necessidade da psicologia emprestar seu olhar a esta questão.


Ementa
Relações humanas;
Criatividade;
Auto estima;
Dramatização.


Conhecimentos Prévios
A professora deverá conhecer a música e a história do Cravo e da Rosa.

Teorias de Aprendizagem
O ingresso de novos métodos pedagógicos se faz necessário ;
É muito importante dentro do ensino-aprendizagem, baseando-se no Projeto Político Pedagógico da escola.


Formas de Avaliação
Observação da participação dos alunos durante a oficina;
Observação do interesse demonstrado pela professora em participar do curso;
O desenvolvimento das atividades após a oficina.