GRUPO I- SAQUINHOS PLÁSTICOS
Produzir um “videoclipe” , para uso no retroprojetor.
*Ilustrar a música: CD com a música: “ O cravo e a rosa ”.
*Criar imagens coerentes e apresentar as transparências colocando a música de fundo.
1ª sugestão: Cada educando fará uma ilustração de um verso, isto é, fará um desenho, colorido ou não, que represente aquilo que a música sugere. Se o número de versos for maior que o número de componentes, alguns poderão fazer duas ilustrações. É importante que cada ilustração seja feita em uma única transparência, ou em um saco plástico corrido;
2ª sugestão: Pode-se colocar a letra que o desenho está representando no rodapé da página para facilitar a compreensão da música;
Em seguida o grupo fará apresentação do trabalho fazendo tocar a música. A cada verso deverá ser colocada a transparência correspondente. É importante estar atento para a sincronia dos movimentos. Se o grupo achar necessário pode ensaiar antese de apresentar.
GRUPO II - POESIA – Lâmina de raio x
*Após ler a poesia, construa estratégias pedagógicas para trabalhá-la, utilizando o retro projetor, criar um final para a poesia ;
*Criar uma última transparência
O Cravo e a Rosa
O cravo brigou com a rosa
Debaixo de uma sacada
O cravo saiu ferido,
E a rosa despetalada.
O cravo ficou doente.
A rosa foi visitar
O cravo teve um desmaio
E a rosa, pois a chorar
Juliana Novais
Professora Parceira
3º Ano vespertino
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